全国統一小学生テスト（小３国語）問題と結果　2021年6月

全国統一小学生テスト（小３国語）問題　2021年６月

長男の３年生6月のテストです。
２０２２年に当時を思い出しながら投稿しています。

まずはいつもどおり問題を振り返ります。
問題は大問５つの構成でした。
すべてではありませんが、間違えた問題（画像の中の〇印)を中心に振り返ります。
（算数の問題と結果はこちら）

漢字

漢字は得意な方ではありませんが、マークシート方式なのに５問中２問不正解。
（４）は「イルカは何頭かでむれをつくる」ですが、「イルカは南東でむれをつくる」と勘違いし①を選んで不正解。
「南東の暖かいところに住んでるイルカのことだと思ったー」と息子。
この問題は正答率２０％と、漢字の中では一番低い正答率でした。

（５）は「家族を大切にする」なので①の大気が正解ですが、②を選んでしまい不正解。
テスト会場から戻ってくるなり「タイフウって大きな風で大風だよね？なんか違う気がして気持ち悪いんだけど！」という息子。
「大きな風だとオオカゼだよ。台風はこう書くんだよ」と教えると、「そうだったー！変だと思った！」と残念そうでした。
なんとなく頭にはあったけど、思い出せなかったようです。

ことばが指す内容

問題文の「あれ」が指す内容を選ぶ問題。
答えは③です。迷うなら②のような気がしますが、なぜか④を選択して不正解でした。

物語文もんだい

出典：三輪裕子「岳ちゃんはロボットじゃない」
上の画像は物語文２ページ分ですが、実際は３ページと少しあります。
さらに、この物語文を読んでから、この物語に関する問題が１１問あります。
この１１問も、マークシート式のため４～６つの選択肢をすべて読んで答えることになり、問題文も含めると全部で６ページを読むことになります。
試験時間は３５分しかありませんので、普段から文章を読みなれている必要があります。

物語はこれまでと違い、少し複雑な人間関係が描かれた内容でした。
いじめや嫌がらせ、友達同士の好き嫌いなど、平和な学校生活を送っている息子には難しそうな内容でしたが、文章自体は簡単だったのでしっかり理解できたようです。
ただ、長めの文章だったので、物語の出来事を順番に並べる問題でミス。テスト後に読み返すと自分で訂正できました。

自宅学習で「考える力」を伸ばすには？中学受験にも対応した通信教材

時代に合わせたSTEAM教育。毎月届くキッド×アプリ教材

これからの時代に必要な能力が詰まったプログラミング学習

全国統一小学生テスト（小３／６月）結果

国語の得点は150点満点中 120点台。順位は25,877人中1,800番台。
算数がとてもいい結果でしたので、国語算数の合計は25,877人中500番台でした。
（算数の問題と結果はこちら）
合計で上位２％に入ることができ、小学生になってから一番良い結果となりました。

前回の２年生１１月のテストは、テスト前数か月、全く家庭学習をしていなかったこともあってか、過去最低の結果でした。
息子もショックだったようで、今回のテストまでに家庭学習の習慣を取り戻しました。
この回のテストは、

を意識して勉強した結果でした。
この時の家庭学習についても、「２年生の時の家庭学習まとめ」として後日記事にしようと思います。

自宅学習で「考える力」を伸ばすには？中学受験にも対応した通信教材

時代に合わせたSTEAM教育。毎月届くキッド×アプリ教材

これからの時代に必要な能力が詰まったプログラミング学習